Histoire de produit

Handraise: les périodes de questions, sans le casse-tête.

Handraise handraiseapp.com · lancé en 2025

Gérer les questions en classe peut être difficile: plusieurs étudiants lèvent la main en même temps, on ne sait plus qui était premier, et répondre équitablement devient impossible.

En tant que prof, je vivais régulièrement ce problème lors de mes cours au Cégep.

Bien sûr qu’il existe une solution simple: écrire les noms au tableau. Ça fonctionne, jusqu’à ce que la liste devienne elle-même une corvée: gérer les noms au tableau, les étudiants qui se lèvent pour ajouter ou effacer leur nom, ça dérange tout le monde et c’est pénible.

Alors j’ai construit l’outil que je voulais avoir.

Les étudiants rejoignent le cours par un lien ou un code QR, appuient sur un bouton, et leur question s’ajoute à la file d’attente. Pas de compte, pas de mot de passe. Chacun connaît sa position et l’attente devient prévisible. L’enseignant répond, marque la question comme répondue et passe à la suivante.

Aujourd’hui, Handraise aide des enseignants à travers le monde à répondre à plus de 100 000 questions d’étudiants par année.

Aperçu du produit

Math 101

Vous participez en tant que Ben

Lever la main

1Les élèves lèvent la main depuis l’application.

Math 101

Vous participez en tant que Ben

Votre position dans la file

Baisser la main

2Ils connaissent leur position dans la file d’attente.

Math 101En direct

YKMBUY

Maintenant

Charles

en attente depuis 0:42

Marquer comme répondue

À suivre4 en attente

1Julie1ere

2Marie2e

3John3e

3L’enseignant gère les questions depuis son tableau de bord.

Des centaines de décisions

Derrière chaque produit en apparence simple, quelqu’un s’est posé, a évalué et a tranché des centaines de questions. Pour Handraise, chaque écran est passé par des maquettes et des esquisses afin d’évaluer plusieurs directions côte à côte, avant qu’une seule soit promue dans l’application.

Des centaines d’esquisses comme celles-ci, permettant de trancher des centaines de questions, pour mener à quelques écrans.

Comment représenter le tableau de bord vide?
Comment accueillir un utilisateur qui crée sa première session?
Comment faire en sorte que l’écran n’ait pas l’air vide s’il n’y a qu’une seule question?
Comment rendre plus ludique le formulaire pour joindre une session?
Que doit dire l’écran projeté au fond de la classe?
Le tableau de bord mérite-t-il même d’exister?

Un produit soigné, c’est quelqu’un qui se pose ces questions, qui explore des solutions, et qui tranche. C’est mon travail. Je m’en occupe.

Et c’est sans compter les décisions qu’on ne voit jamais: l’architecture qui permet la mise à jour en temps réel ou l’infrastructure simple qui facilite la maintenance et l’hébergement.